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语言障碍学校,一、影响自信假如一个人在言语表达方面存在某些妨碍(如发音禁绝、口吃等),必然影响他与别人交流的准确性或流利程度,患者常常会因为心思的影响感觉百辞莫辩,一朝一夕,往往会使患者发生自卑心思,缺乏决心,降低自我评价,损失许多自我表现时机。在一个人的成长过程中,决心是非常关键的,一个失去了决心的人是与成功无缘的。二、影响学习因为存在言语妨碍,使孩子在校园里的表达时机削减,有疑不问,有话难说,不肯与教师及其他同学的沟通,必然影响学业成绩。更重要的是,因为自决心不足,孩子在学习性趣和积极性方面都会受到很大的影响。三、影响出路言语妨碍也会影响别人对患者的正确的评价,轻则在校园或单位不受重用,重则影响患者升学、高考、工作、提干等,使应有的美好出路大打折扣。四、影响性情言语方面的妨碍,往往易引人取笑,一朝一夕,会使人感到百辞莫辩,心思蒙受巨大暗影。因为怕说话而变得默不做声、郁郁寡欢,性情逐步变得内向孤僻。有些心思接受能力差的人,甚至会导致严峻的心情妨碍和心思问题。五、影响生活言语妨碍者常常会因为心思的影响感觉百辞莫辩,而导致本人尽量少说或不说,本可以表现的时机却尽量选择逃避,这种行为形式一旦形成,将会很大程度上影响人的生活质量,比如日常的沟通削减、不敢结交新朋友、不敢接打电话,公共场合不肯表达自己的想法等。在恋爱、婚姻方面受到影响的状况更是很普遍。
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